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Volume 1,Issue 7

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20 August 2025

高校教学运行信息化管理困境剖析与优化对策研究
—— 以昆明传媒学院为例

丽波 骆1
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1 昆明传媒学院, 中国
EIR 2025 , 1(6), 106–108; https://doi.org/10.61369/EIR.2025060027
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在教育数字化转型不断深入发展的背景下,高校教学运行信息化管理已经成为推进教育治理能力现代化建设的关键环节。本研究以昆明传媒学院为研究对象,深入剖析高校教学运行信息化管理的困境与优化路径。研究发现,当前昆明传媒学院在教学运行信息化管理方面面临制度机制适配失衡、技术应用功能错位、主体执行供需差距等多重困境。在系统分析的基础上,研究提出制度协同优化、技术精准升级与素养专项提升三维优化策略,以期为高校教学运行信息化管理的实现提供理论支撑与实践指导。

Keywords
高校教学运行
信息化管理
传媒教育
困境剖析
优化对策
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