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Volume 3,Issue 5

Fall 2025

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20 May 2025

《冲压工艺及模具设计》教学方法改革与实践

兴平 范1
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1 攀枝花学院钒钛学院, 中国
EDTR 2025 , 3(5), 89–91; https://doi.org/10.61369/EDTR.2025050024
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文针对传统冲压工艺及模具设计教学中存在的教学方法单一、理论与实践脱节等问题,系统性地探索了教学方法与手段的改革路径与实践效果。通过引入项目驱动教学法、虚拟仿真技术、混合式教学模式等创新方法,构建了"理论-虚拟-实践"三位一体的教学体系。研究表明,改革后的教学方法显著提升了学生的学习效果。同时,研究提出了基于OBE理念的教学质量持续改进机制,为工程实践类课程的教学改革提供了可借鉴的范例。

Keywords
冲压工艺
模具设计
教学改革
混合式教学
OBE理念
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