新质生产力与教育学体系双向赋能

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Abstract

新质生产力是马克思主义政治经济学领域的革命性术语，它有着丰富的内涵。随着近几年新质生产力的快速发展，这为教育学发展体系的完善带来了全新的契机与更高的要求，与此同时教育学体系也为新质生产力的培育和发展提供了人才支撑和知识保障。本文探讨了新质生产力与教育学体系双向赋能的内涵、逻辑关系，并且提出了目前二者之间所存在的问题，以及实现双向赋能的路径方法，旨在促进两者协同发展，为社会高质量发展和教育学体系的发展筑牢根基、注入持久动力。

Keywords

新质生产力

教育学体系

双向赋能

协同发展

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