Volume 1,Issue 9
混合式学习环境下高职英语个性化教学策略研究
混合式学习环境下,高职英语个性化教学实施面临着前所未有的机遇和挑战。本文首先简要阐述混合式学习环境下高职英语个性化教学实施的必要性,然后,总结提出混合式学习环境下高职英语个性化教学的有效策略并列举具体案例,希望能为高职英语教学革新提供启发和参考,为推进高职英语教育的现代化、信息化发展贡献微不足道的力量。
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