Volume 1,Issue 9
《新能源汽车安全与防护》课程教学模式探索
本文针对新能源汽车安全与防护课程教学中存在的实训设备不足、安全管理欠缺、教学方法单一等问题，提出了系统化的教学改革路径。通过优化教学内容、研发多元化教学资源、创新教学方式、建设实训基地、改革考核评价体系以及校企共建核心课程等措施，构建了"理论-实践-创新"三维一体的教学模式。
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