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Volume 1,Issue 9

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20 July 2025

资助育人课程助推高校资助育人质量提升的对策探讨

小尧 高1 爱华 林1
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1 广西科技大学, 中国
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高等教育已经成为推动国家发展与促进社会进步的主要力量,随着高等教育普及率的不断提高,越来越多的学生有机
会进入大学深造,然而家庭经济状况的差异却成了一些学生求学道路上的障碍。为了保障家庭经济困难学生的受教育权利,我国高校普遍建立起了资助体系,以此来为他们提供经济上的帮助与支持。基于此,笔者将在本文中深入分析当前高校资助育人质量提升中存在的问题,并结合资助育人课程提出高校资助育人质量提升的有效路径,希望能为读者提供一些参考与帮助。

Keywords
资助育人
高校发展
教育改革
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