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Volume 1,Issue 5

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28 March 2025

化工制图课程平时成绩优化设计改革探索

萧 许1 艳红 张1
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1 华东理工大学机械与动力工程学院, 中国
ECE 2025 , 1(2), 63–65; https://doi.org/10.61369/ECE.2025020014
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

华东理工大学化工制图课程作为第二批国家级一流本科课程,是化学工程、应用化学等专业的技术基础课,其总成绩由平时成绩(占 30%)和期末考试成绩构成。为优化平时成绩设计,2021 - 2023 年进行了改革探索:2021 年平时考核仅为课后作业加权平均成绩,方式单一;2022 年增加课堂选择题测试;2023 年将课堂测试改为绘图题。研究借助 AutoCAD、SolidWorks 等数字化工具辅助教学,统计分析发现,2023 年平时成绩分布更趋正态,与期末考试成绩线性拟合相关系数提升,且期末考试平均分从 2021 年的 63 分逐年提高至 2023 年的 70 分,成绩分布区间上移。未来,课程改革展望融入 AI 技术,以培养复合型人才,契合教育现代化和 “新工科” 建设目标。

Keywords
化工制图
平时成绩优化
课堂测试
数字化工具
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