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Volume 1,Issue 9

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28 November 2025

人工智能时代职业教育教学改革的困境与突破路径探索

玮 周1
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1 江西旅游商贸职业学院, 中国
ECE 2025 , 1(13), 68–70; https://doi.org/10.61369/ECE.2025130027
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着教育改革深入,职业教育教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发职校生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。人工智能作为当前时兴的一种育人辅助形式,能够极大丰富职业教育教学的内容,拓宽育人路径,对职校生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对人工智能时代职业教育教学改革展开分析,并提出一些改善策略,仅供各位同仁参考。

Keywords
人工智能
职业教育
改革
路径
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