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Volume 1,Issue 9

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14 October 2025

龙江精神与大学生核心价值观成长耦合机制探析

嘉麟 王1 响 李1
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1 哈尔滨科学技术职业学院, 中国
ECE 2025 , 1(10), 34–36; https://doi.org/10.61369/ECE.2025100014
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

龙江精神作为黑龙江地区独特的精神文化标识,承载着丰富的历史内涵和时代价值,与大学生核心价值观的成长具有深刻的内在联系。本文以龙江精神为研究对象,结合大学生核心价值观的成长过程,探讨两者之间的耦合机制。通过分析龙江精神的内涵及其在国家、社会、个人层面的价值意蕴,揭示了龙江精神如何为大学生核心价值观的成长提供思想引导和实践支撑,对于推动大学生核心价值观的内化与外化,实现个人成长与社会发展的良性互动具有重要的理论意义和实践价值。

Keywords
  龙江精神
大学生
核心价值观
成长耦合机制
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