Volume 1,Issue 2
Fall 2025
基于“POA”的大学英语课程思政智慧教学模式构建
大学英语课程具有语言工具价值和人文价值并存的特点，是课程思政实践的重要载体。本文基于“做中学”的教学理念，运用产出导向法理论，结合当前智慧课堂环境，围绕产出任务从教学目标的设定、教学内容的组织和设计、教学媒体和教学策略的选择和设定、教学过程的设计、学习评价设计这五个方面来详细探讨大学英语智慧教学模式的构建和实施，以优化大学英语的教学效果和育人功能，助力实现立德树人的根本目标。
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