ISSN 3067-204X
E-ISSN 3067-2058
Current Issue
Volume 1,Issue 2
Fall 2025
Curriculum Education Innovation and Practice
高校数智化人才培养与思政教育融合的路径与实践
大数据时代职业教育数据伦理治理的三维体系构建研究
幼儿品德教育的教育策略
数智技术赋能大中小学思政课一体化建设的困境与策略研究
心理健康教育在大学生思想政治教育中的应用研究