Volume 1,Issue 8
“AI + 职业素养” 双驱动的高职智慧运输运营课程教学改革路径研究
随着人工智能技术的高速发展，其在交通运输领域实现深度应用，智慧运输运营已成为现阶段交通领域发展的重要方向。在此背景下，传统高职运输运营课程教学面临着巨大的挑战，难以满足行业对掌握前沿技术以及培养具有综合素质能力人才的需求。“AI+职业素养”双驱动的高职智慧运输运营课程教学能够打破传统教学的局限性，引入先进的教育技术，并基于行业的发展需求培养人才，构建高质量教育体系。基于此，本文对“AI + 职业素养” 双驱动的高职智慧运输运营课程教学改革路径展开分析和研究，以供参考。
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