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Volume 1,Issue 8

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28 June 2025

党建引领下党员教师榜样教育的价值意蕴及实践探析

楚东 江1
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1 广东省轻工业技师学院, 中国
VDE 2025 , 1(8), 28–30; https://doi.org/10.61369/VDE.2025080036
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在当前我国教育事业的改革发展进程中,党建工作发挥着重要的核心引领作用。党员教师作为教师队伍中的优秀先进分子,应当充分发挥自身的先锋模范作用,积极通过榜样教育来落实“立德树人”这一根本任务,进而更好地将学生培养成为社会主义建设者和接班人。基于此,本文以党建为引领,主要针对党员教师开展榜样教育的价值意蕴、现存问题以及实践路径展开了相关分析与研究,旨在进一步筑牢意识形态阵地,从而有效推动我国教育事业实现高质量发展,仅供参考。

Keywords
党建引领
党员教师
榜样教育
价值意蕴
实践路径
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