Volume 1,Issue 8
专创融合背景下高职双创教育改革与创新实践
近些年，随着职业教育改革稳步推进，“专创融合”逐渐成为提高高职双创教育质量的重要渠道。专创融合主要是指专业教学与创新创业教育的有机融合，通过对创新创业与专业教学内容进行合理整合，能够全面提升高职学校的育人水平，以此有效增强学生的实践能力、创业能力与创新意识，持续提升他们的就业竞争力，以适应经济社会发展的需求。因此，高职学校作为向社会输送高素养人才的主阵地，应该积极推动专创深度融合，深化双创教育改革，助力学生实现持续发展。对此，本文首先阐述专创融合背景下高职双创教育改革与创新实践意义，接着提出一系列行之有效的实践策略，以期为相关研究者提供一定的参考与借鉴。
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