新质生产力视角下赋能高校思政教育高质量创新发展的策略

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Abstract

随着新质生产力这一概念的提出，高校教育也迎来了全新的发展机遇与挑战，为此，高等院校应当积极转变教育理念，确保教育内容与方法能够紧跟时代的发展脚步。基于此，笔者将在本文中立足于思政教育视角，深入分析新质生产力在高校思政教育改革与创新发展中的重要价值，并结合当前高校思政教育中存在的问题提出相应的发展策略，希望能为读者提供一些参考与帮助。

Keywords

新质生产力

思政教育

教育改革

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