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Volume 1,Issue 8

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28 May 2025

产教融合下校企合作如何实现国有资产增值保值

斌华 罗1 磊 董1 卫锋 闫1
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1 广东轻工职业技术大学, 中国
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在产教融合背景下,校企合作已成为职业教育与企业发展的关键纽带,而公办学校投入合作的实训设备、技术专利、财政资源等国有资产的保值增值问题至关重要。当前,国有资产在合作中面临着:权属界定不清晰导致资产折价入股或收益分配无据可依;部分设备因校企需求错位闲置贬值;跨主体管理中监管协同不足、缺乏动态评估机制等各种问题。对此,需从制度、管理与运营等方面着手,建立专项制度明确资产权属、收益分配及退出机制,引入第三方评估动态核算价值;搭建共享平台盘活设备资源,通过租赁、技术服务等获取收益;利用数字化工具全流程监管,防范流失风险。保障国有资产安全,提升资源利用效率,为职业教育提供可持续发展支撑,同时通过资产收益反哺教学,推动产教深度融合,实现教育链与产业链的协同增值。

Keywords
产教融合
校企合作
国有资产
增值保值
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