ARTICLE

Volume 1,Issue 2

Fall 2025

Cite this article
4
Citations
11
Views
28 March 2025

“岗课赛证”融通视阈下高职直播电商课程的开发与实施

子卿 周1
Show Less
1 上海东海职业技术学院, 中国
VDE 2025 , 1(2), 56–58; https://doi.org/10.61369/VDE.2025020035
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着教育改革深入,高职直播电商课程教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。“岗课赛证”融通作为当前备受关注的教育模式,能够极大丰富高职直播电商课程的教学内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对“岗课赛证”融通视域下高职直播电商课程的开发与实施展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

Keywords
“岗课赛证”融通
高职
直播电商课程
开发与实施
References

[1]郑媛媛 ,姜蕾 .基于“岗课赛证”融通的直播电商类课程教学研究探索 [J].科教文汇 ,2025,(03):137-140.

[2]林吉红 .基于产教融合视阈的高职院校直播电商人才培养路径探索——以福建省为例 [J].中国多媒体与网络教学学报 (中旬刊 ),2024,(10):188-191.

[3]韩晶晶 .基于专创融合的高职电商专业“岗课赛证创”综合育人模式探析 [J].烟台职业学院学报 ,2024,19(02):59-63.

[4]王万梅 .“岗课赛证”融通视阈下高职院校教学改革探析——以“直播电商运营实务”课程为例 [J].天津中德应用技术大学学报 ,2024,(02):65-69.

[5]彭娟娟 .“1+X”制度下高职院校“岗课赛证”相融合的人才培养模式研究与实践——以电子商务专业为例 [J].老字号品牌营销 ,2023,(21):172-175.

[6]王一惠 .乡村振兴视阈下高职院校电商直播人才培养路径研究——以南充文化旅游职业学院为例 [J].新闻研究导刊 ,2023,14(19):155-157.

[7]周茵 .探析岗课赛证融通育人模式对直播营销课程建设影响 [J].中国管理信息化 ,2023,26(19):223-226.

[8]凌伟 .基于“岗课赛证”融通培养农村电商直播人才的研究与实践 [J].商场现代化 ,2023,(17):23-26.

[9]高子珺 .基于“岗课赛证”的中职《直播电商》教学融通实践研究 [D].贵州师范大学 ,2023.

[10]胡卿汉 ,王淋铱 ,王微微 .“岗课赛证”融通培养模式下直播营销课程教学研究 [J].西部皮革 ,2023,45(05):76-78.

Share
Back to top