Volume 1,Issue 2
Fall 2025
项目式学习导向的中职汽修专业教学模式改革研究
在快速发展的汽车工业背景下，中职汽修专业教育面临着前所未有的挑战和机遇。传统教学模式在一定程度上难以满足现代职业教育的需求，特别是在培养中职生实际操作能力和解决复杂工程问题的能力方面存在明显不足。为应对这一现状，有必要引入更为先进的教学理念和方法，项目式学习作为一种以任务为导向、注重实践应用的教学方式，被广泛应用于职业教学中。对此，本文旨在探索适合我国国情的中职汽修专业项目式学习教学模式，通过对现有问题的剖析，提出切实可行的解决方案，以期为改善中职汽修专业教学质量、提高中职生综合素质提供参考借鉴，也为其他类似专业开展教学改革提供有益启示。
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