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14 April 2025

“互联网+”背景下高校音乐教育的改革探析

洁 区1
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1 广东第二师范学院音乐学院, 中国
TACS 2025 , 2(7), 139–141; https://doi.org/10.61369/TACS.2025070016
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

“互联网+”背景下,音乐融合先进技术手段助力产业、教育蓬勃发展,涌现了各种各样的音乐创意、制作软件与教育模式等,值得我们深入挖掘与探索。特别是微课、慕课与智慧课堂的出现,更是打破了传统教学局限性,形成全新的音乐教育格局,推进音乐育人职能发挥。因此,本文探讨互联网背景及对音乐教育改革的积极意义,最终提出几点可行且有效的改革策略,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

Keywords
互联网+
高校音乐
教育改革
意义
策略
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