Volume 2,Issue 7
人工智能背景下高职计算机技术专业教学创新探索
近年来,信息技术发展迅猛,人工智能作为一项重要新质生产力,在教育领域的应用取得了一定成效,特别是在计算机技术专业教学中。基于此,本文将浅析人工智能在计算机技术专业教学中的应用价值,以及高职计算机技术专业教学现状,并对人工智能背景下高职计算机技术专业教学创新实践策略进行探讨。
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