Volume 2,Issue 7
《电机与拖动基础》课程线上线下混合式教学模式改革探索
本文聚焦于《电机与拖动基础》课程的发展历程、课程定位及现存教学挑战，系统性地重构了课程目标。针对课程特性与学生实际情况，实施了线上线下混合式教学改革，强化了课程内容，丰富了教学资源，并制定了详细的教学实施方案。该方案明确了线上线下教学活动的融合方式，并探讨了利用现代信息技术提升教学效果的方法。此外，建立了全面、客观的课程成绩评定体系，以科学评价学生学习成果。通过上述改革，旨在增强学生的实践能力与创新思维，为其未来职业发展奠定坚实基础。
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