Volume 2,Issue 9
《电子商务安全与支付》课程思政与教学深度融合研究
随着数字经济和跨境电子商务的发展，社会对电商人才的思想道德水平、政治素养以及电子商务实践能力要求不断提高。基于此，文章以《电子商务安全与支付》课程为例，简述其课程思政得建设意义，分析其中蕴含得课程中思政元素，提出融合课程思政的《电子商务安全与支付》教学策略，期望为该课程得思政教育提供有益参考，推动立德树人根本教学任务的落实。
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