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Volume 2,Issue 8

Fall 2025

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28 April 2025

大思政视角下大学生思政教育与学生管理工作融合的实践探索

坤鹏 肖1 蓉 唐1
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1 长沙医学院, 中国
SDME 2025 , 2(8), 13–15; https://doi.org/10.61369/SDME.2025080031
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

大学生管理是高校管理体系中的关键环节,直接关系到人才培养的成效。思政教育作为高校落实立德树人根本任务的核心举措,对引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,有着不可替代的作用。大思政理念的提出,致力于打造全员参与、贯穿全程、覆盖全课程的育人模式,为学生营造优质的学习与成长环境。因此,在全国高校建设大思政工作格局下,融合大思政教育与学生管理工作能够发挥“1+1>2”的育人效果。基于此,文章就简要概述何为大思政,并在此基础上探究思政教育与学生管理工作的融合的基础条件,并在此基础上提出具体的融合策略,期望能为相关教育工作者提供有益参考,为学生搭建融合式教育管理体系,提升思政教育与大学生管理工作的实效性。

Keywords
大思政
思政教育
学生管理
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