Volume 2,Issue 9
中职计算机课堂教学中混合式教学模式的应用策略分析
在互联网时代背景下，线上教育发展愈加迅速，越来越多的课程教学选择线上线下混合式教学模式。在中职计算机课程教学中，教师应注重推进混合式教学模式的应用，以此拓展教学渠道，有效培养学生的信息素养和创新意识。基于此，本文针对中职计算机课堂教学中混合式教学模式的应用策略展开研究，阐述了该教学模式的应用价值，提出了相应的实施对策，旨在为中职计算机教学改革提供实践参考与理论借鉴，提升教学质量与学生学习效果。
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DOI:10.26914/c.cnkihy.2022.058183.