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Volume 2,Issue 9

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14 February 2025

以情境为中心提高高三生物学二轮复习质量

安 李1
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1 广东省珠海市第一中学, 中国
SDME 2025 , 2(3), 54–56; https://doi.org/10.61369/SDME.2025030003
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文通过分析目前高三生物二轮复习教学的现状和新高考的考查要求,提出以情境为中心代替知识专题为中心来提高高三生物学二轮复习质量,并重点介绍了以情境为中心的五个情境设计原则和教学设计步骤。

Keywords
二轮复习
情境中心
情境设计
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