Volume 2,Issue 9
CFD技术在“航空发动机传热学”课程教学中的应用
为克服传统“航空发动机传热学”课程教学中理论抽象、学生难以建立工程直观认识的瓶颈，本文探讨了计算流体力学（CFD）技术在该课程教学中的应用研究。通过引入CFD数值仿真，构建“理论-仿真-实践”一体化教学模式，以达到深化理论理解、激发学习兴趣、培养工程实践与创新能力的目的。基于系统教学使学生掌握数值模拟的全流程，精选发动机典型传热部件作为教学案例，配套开发算例教程，采用“课堂演示-课后拓展”相结合的实践方式，引导学生进行自主探究。CFD技术的融入能够有效增强教学的直观性与趣味性，显著提升学生解决复杂工程问题的能力，为培养创新型航空专业人才提供有力支撑。
[1]汪勇,郑前钢,张海波,等. 虚实结合的“航空发动机控制系统设计技术”课程教学改革探索[J].工业和信息化教育,2024,(12):90-94.
[2]刘君,谢旅荣,杨荣菲,等. 基于卓越工程师培养目标的“航空发动机总体设计”课程教学探索与实践[J].工业和信息化教育,2024,(12):60-64.
[3]高怡宁,冯军,艾俊强. 仿生技术在航空工程中的应用进展[J].航空工程进展,2024,15(06):27-38.
[4]周宇. CFD方法在普通本科“传热学”教学中应用浅析[J].教育教学论坛,2024,(24):145-149.
[5]刘金枝. 基于培养目标的传热学课程建设探索[J].科教导刊,2024,(01):52-54.
[6]耿直,张贺磊,常绪成,等.航空类“计算传热学”研究性教学改革思考——以郑州航院为例[C]//教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会.第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集.郑州航空工业管理学院航空发动机学院;,2023:40-44.
[7]谭展. CFD技术在航空工程领域的应用挑战与发展[J].现代制造技术与装备,2023,59(04):189-191.
[8]张喜东,王红艳,姚爱林. CFD技术在应用型高校传热学教学改革中的应用及思考[J].中国现代教育装备,2023,(05):130-131+138.
[9]姚玉,吴逸飞. 体现航空特色的“传热学”教学改革探讨——以飞行器动力工程专业为例[J].教育教学论坛,2022,(36):86-89.
[10]张恒铭. CFD技术在航空燃气涡轮发动机原理教学中的应用探讨[J].中国教育技术装备,2019,(23):38-39.