Volume 2,Issue 9
职业本科专业课程体系研究——以机械设计制造及自动化专业为例
职业本科专业课程体系是实现职业教育高技能人才培养的重要载体，直接关系到办学质量的高低。通过梳理总结17家职业本科院校机械设计制造及自动化专业课程体系的建设情况，采用定量与定性分析相结合的方法，从专业基础课、专业核心课、实践课程、职业面向等方面分析获得职业本科专业课程体系建设存在的一些问题。针对存在问题，从特色课程、课程结构、职业岗位、人才类型四个维度进行剖析和建议，为职业本科机械设计制造及自动化专业课程体系的设计和完善提供有益方法和路径。
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