Volume 2,Issue 9
“三全育人”视域下高职体育教学改革探究
在“三全育人”理念的引领下，高职体育教学改革需要立足于职业教育特色，通过“全员参与、全过程渗透、全方位融合”的鱼人体系。基于此，笔者将在本文中立足于高职高职生核心素养的培养，深入探索体育课程的改革与创新路径，希望能为读者提供一些参考与帮助。
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