Volume 2,Issue 9
翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用策略探析
随着科学技术的高速发展，网络信息技术更新迭代，人们获取信息的方式也不断改变，这也为教育领域的创新发展提供机遇。在高职化学教学中，网络信息技术为翻转课堂教学模式的实施提供了技术上的支持，有助于推动教学模式的创新，进而获取良好的教学效果。因此，在高职化学学科教学中，教师有效利用翻转课堂教学手段，转变教学的方式和方法，调整课上和课下学习的内容，有助于创设良好的教学环境，获得良好的教学成效。基于此，本文对翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用展开分析和研究，以供参考。
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