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Volume 1,Issue 9

Fall 2025

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14 July 2025

BOPPPS 教学模式在高校体育专业手球教学中的应用研究

静仪 马1
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1 广州华南商贸职业学院, 中国
RTED 2025 , 1(9), 22–24; https://doi.org/10.61369/RTED.2025090020
© 2025 by the authors. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高校是培养体育人才的重要基地,应紧随时代发展步伐,加强对体育专业课程的创新与改革,提升教学质量,促进学生实现综合能力全面发展,培养高质量体育人才,为国家体育事业发展输送优秀人才。手球是一种充满活力且技巧性强的运动,是高校体育专业的重要课程之一,在促进学生能力发展方面发挥着不可替代的作用,加强其教学模式的优化显得尤为重要。本文将以BOPPPS 教学模式为切入点,探讨其在高校体育专业手球教学中的应用效果,从概念深入到应用优势,随后探索具体教学路径,以期提升教学质量,提升学生手球学习成效,促进学生体育技能和综合素养发展。

Keywords
高等教育
体育专业教学
手球教学
BOPPPS 教学模式
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