Volume 1,Issue 7
Fall 2025
数字化视角下高职会计专业教学改革路径探索
随着各行各业数字化转型进程的加快，会计岗位职能和会计工作内容都在进行不断革新。然而，部分高职会计专业还未跟上转型升级的脚步，教学理念、教学内容和教学模式方面仍有较大的发展空间。基于此，本文将浅析数字化视角下高职会计专业教学改革的必要性，以及高职会计专业教学现状，并探讨数字化视角下高职会计专业教学的改革策略。
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