技工院校平面设计教学对学生艺术设计思维的培养路径探索

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Abstract

在我国经济水平快速提升的时代背景下，人们更加追求精神上的满足，其思想意识和情感价值也相应发生变化，他们对艺术、长袖的视觉艺术有着更高的要求。作为培养高水平、应用型人才的重要场所，技工院校平面设计专业在教育教学中，需要将学生的艺术设计思维培养当作重点任务，使其在掌握专业知识的同时，提升他们的创造性思维和艺术素养，促使他们设计出更优秀的作品，以此适应社会的需要。

Keywords

创新意识

艺术设计思维

审美能力

技工院校

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