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Volume 1,Issue 6

Fall 2025

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28 May 2025

学科核心素养培育视域下的体育学习情境创设与实践研究

碧言 刘1
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1 珠海市南水中学, 中国
RTED 2025 , 1(6), 65–67; https://doi.org/10.61369/RTED.2025060011
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着素质教育在初中教育教学工作中的深入落实,初中体育教学也应注重对学生学科核心素养的培育。转变教学理念,引入情境教学等多元教学模式,提升初中体育教学质量和学生学习效果。基于此,本文将浅析情境教学在体育学习中的应用价值,以及学科核心素养培育视域下的体育学习情境创设原则,并对学科核心素养培育视域下的体育学习情境创设路径进行探讨。

Keywords
核心素养
初中体育
情境创设
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