Volume 1,Issue 7
项目式学习(PBL)在高中物理教学中的应用研究
项目式学习(PBL)是一种以学生为中心的教学模式,在高中物理教学中的应用日益受到重视。基于此,本文对项目式学习(PBL)在高中物理教学中的意义和应用进行了深入的探究,旨在通过不同的策略性文件来优化教师的教学效果,提升学生的物理素养和综合能力。
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