Volume 1,Issue 9
成渝地区高职院校养老服务专业课程体系优化研究—— 基于产教融合的实证分析
随着社会老龄化的加剧，养老服务行业对专业人才的需求日益增长。在此背景下，成渝地区高职院校积极探索养老服务专业课程体系的优化路径，以满足行业发展的实际需求。本文通过实证分析，探讨了产教融合在养老服务专业课程体系优化中的具体应用及其效果，旨在为相关院校提供可借鉴的经验和策略。
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