“双带头人”引领下高职院校“党建+ 智能制造”协同育人模式研究
—— 以罗定职业技术学院智能制造学院为例

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Abstract

在国家大力推进职业教育改革与智能制造产业升级的背景下，作为培养技术技能人才主阵地的高职院校亟需创新育人模式来适应时代需求，以罗定职业技术学院智能制造学院为研究对象，聚焦“双带头人”引领下的“党建+ 智能制造”协同育人模式，分析这一模式在强化政治引领、深化产教融合、提升复合型人才培养方面的价值。阐述其构建需遵循的政治引领与专业建设同向同行、党建引领与产教协同深度融合、专业技能与综合素质协同育成原则，详细探究相应实践路径，目的是为高职院校同类育人模式发展提供有益借鉴。

Keywords

双带头人

高职院校

党建

智能制造

协同育人

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