Volume 1,Issue 5
“AI+大数据”背景下的电子信息技术课程改革
在“AI+大数据”时代，电子信息技术课程改革势在必行。本文分析了当前电子信息技术课程面临的问题，如教学内容滞后、实践环节薄弱、教学方法单一等。探讨了“AI+大数据”为课程改革带来的机遇，提出了从优化课程体系、强化实践教学、创新教学方法、提升教师能力等方面进行改革的策略，旨在培养适应时代需求的高素质电子信息技术人才。
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