民族高校学生网络安全意识培养路径研究——以四川民族学院为例

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Abstract

本论文聚焦民族高校学生网络安全问题，通过对民族高校学生网络安全现状的调查，深入剖析影响学生网络安全意识的因素，从课程建设、主题活动开展、网络环境营造等方面提出针对性的网络安全意识培养路径，旨在提高民族高校学生网络安全防护能力，为民族高校网络安全教育工作提供参考。

Keywords

民族高校

网络安全意识

培养路径

网络安全教育

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