Volume 1,Issue 2
Fall 2025
中国人初级日语学习者汉字词语学习的优势检证
日语词汇中有大量的词汇由汉字构成，这些词统称为汉字词，日语汉字词语是学习日语语法、文章的基础。中国人初
级日语学习者一个得天独厚的优势是认识汉字，所以对大部分的单词都知道意思，如果能有效地利用这一优势，那么
学习日语词汇就会事半功倍。本文以《常用汉字表（1981）》为基础，结合新版《日本语能力测试》N5词汇，围绕
“音、形、意”三个维度，进一步证实中国人日语初级学习者在汉字词语方面存在优势，并通过对日语初学者与非学
习者进行问卷调查，以求验证中国人初级日语学习者在汉字词语方面存在优势。研究结果表明，中国人初级日语学习
者在汉字词语学习中确实具有显著优势，本文对此进行分析，并提出相关教学建议。
[1] 谭琦. 从中日文化交流中研究汉字演变规律[J].今古文创.2024(27):133-136.
[2]王建英.小议日语汉字的过去、现在和未来[J].黑龙江教育学院学报.2013,32(08):
159-161.
[3] 陈月娥. 近现代日本汉字命运流变探究[J].日本学刊.2013(05):113-129+159.
[4]陆晓光.汉字传入日本与日本文字之起源与形成[J]. 华东师范大学学报(哲学社会科学
版),2002(04)
[5] 庞怡冉. 中日常用同形字对比研究及偏误分析[D]. 陕西师范大学,2021
[6] 石柳韵. 日本留学生汉字习得偏误分析及教学策略研究[D]. 广西师范大学,2016
[7]赵萍萍. 中日两国语言中的汉字及汉字词汇形义辨析[J]. 文化创新比较研究,2020(11)
[8] 王姣. 基于字形的中日汉字对比研究与对日汉字教学[J]. 黄山学院学报,2017(06)
[9]朱雪;袁明.中日文汉字的对比在对日汉字教学中的促进作用[J]. 文学教育
( 上),2017(06)
[10]揭瑶函.浅谈中日汉字字形相似的表记偏误问题[J]. 日语教育与日本学研
究,2016(00)