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Volume 1,Issue 2

Fall 2025

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20 April 2025

高校英语智慧课堂深度学习模式建构研究

菁 徐1
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1 山西大同大学外国语学院, 中国
EIR 2025 , 1(2), 41–43; https://doi.org/10.61369/EIR.2025020014
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

信息时代,智慧课堂深度学习模式已然成为了提高英语教学质量、培养高素质英语人才的关键路径。文章从适应新时
代英语人才培养需求和推动高校英语教学改革创新两个方面阐述了建构智慧课堂深度学习模式的必要性,分析了当前
建构智慧课堂深度学习模式面临的挑战,如教学设施相对陈旧、教学资源有限、课堂教学方法单一、教学评价有待完
善等。针对这些挑战,提出了创设智慧学习环境、整合优质教学资源、设计深度学习活动、实施多元化教学评价等建
构策略,期待能够为高校英语智慧课堂深度学习模式的建构提供可资参考的借鉴。

Keywords
高校英语
智慧课堂
深度学习
教学改革
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