ARTICLE

Volume 3,Issue 1

Fall 2025

Cite this article
6
Citations
14
Views
20 January 2025

“新文科”背景下创新外语人才培养模式的意义与内涵——以泰山学院为例

珍 宋1
Show Less
1 泰山学院, 中国
EDTR 2025 , 3(1), 55–57; https://doi.org/10.61369/EDTR.2025010039
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

2021年4月19日,总书记在清华大学考察时强调,“建设一流大学,关键是要不断提高人才培养质量”,“要用好学科交叉融合的催化剂,加强基础学科培养能力,打破学科专业壁垒,对现有学科专业体系进行调整升级,瞄准科技前沿和关键领域,推出新工科、新医科、新农科、新文科建设,加快培养紧缺人才”,讲话为“新文科”建设加强了动力,指明了发展方向。本课题在“新文科”背景下 ,探讨了复合型、应用型、高素质外语人才培养的内涵与特点,以及复合型、应用型、高素质外语人才培养的意义及必然性。为构建具有中国特色、具有泰安市地方特色的外语学科交叉融合人才培养模式及体系,探索“新文科”背景下泰山学院外语人才培养的实施路径提供了基础研究与前提条件。

Keywords
“新文科”背景下
创新外语人才培养模式
内涵
意义
References

[1] 高岩,游玉祥 . “新文科”背景下高素质外语人才培养模式的创新与实践 [J]. 辽宁工业大学学报 (社会科学版 ),2023,(10) :104-106.

[2] 冯倩,徐泽方 .新文科背景下“外语 +”复合型外语人才培养模式创新研究 ----以韩语专业为例 [J].韩国语教学与研究,2024:43-47.

[3] 苏环 .新文科背景下产教融合协同育人模式在工商管理专业人才培养中的探索与实践 [J].创新创业理论研究与实践,2024,(5) :157-159.

[4] 涂燕,马壮 . 新文科背景下大数据管理与应用专业人才培养模式探索与实践 [J].教育观察,2023,(12) :112-115.

[5] 陈邑华 .新文科背景下汉语言文学专业应用型人才培养模式探索 —— 以闽江学院为例 [J].福建教育学院学报,2022,(7) :70-72.

[6] 向卿,王莉薇 .新文科背景下日语专业创新型人才培养模式研究 [J].黑龙江教育 (高教研究与评估 ),2023,(1) :1-5.

[7] 刘珣 .新文科背景下外语学科区域国别研究人才培养模式探索 [J].对外经贸,2022,(10) :126-129.

[8] 李雪峰 .新文科背景下应用型本科高校创新创业人才培养的实践与探索——以呼伦贝尔学院为例 [J].呼伦贝尔学院学报,2023,(6) :15-18.

[9] 张 戌 凡 ,张 佳 宁 .新 文 科 建 设 背 景 下 创 新 本 科 人 才 培 养 模 式 的 探 索 与 实 践 [J].产业创新研究 ,2024,(03):183-185.

[10] 郭鸿杰,张达球,丁冬 .一体三通,融创合一:新文科背景下财经类高校外语人才培养模式创新 [J].当代外语研究,2021,(6) :35-44.

Share
Back to top