Volume 1,Issue 9
文化传承与创新背景下丝网版画教育数字化实践基地建设研究
自我国高校丝网版画工作室的建立,丝网版画教育开始起步并发展。随着信息化时代的到来,高校丝网版画教育出现了教学空间不足、设备陈旧、技术落后以及教学方面丝网版画设置课时不足等一系列问题。文化传承与创新成为当前高校育人的重要任务。面对丝网版画教育现状,本文从数字化实践基地建设的角度,对高校丝网版画教育面临的问题提出应对策略和建议。
[1] 丁云鹏,石皋莲,耿哲,等.基于生产性实训基地建设的国际化校企合作路径研究——以苏州中瑞智能制造创新实践基地为例[J].职业技术,2024,23(12):7-12.
[2] 王海.基于乡村资源利用的高职院校劳动教育实践基地[J].村委主任,2024,(19):180-182.
[3] 何凌,黎明珠.酒店管理专业现代学徒制人才培养模式探索[J].四川劳动保障,2024,(09):126-127.
[4] 罗永星,余跃,周潞.大科学教育背景下的社会实践教育基地建设现状及对策[J].教育与装备研究,2024,40(09):87-92.
[5] 刘艳敏.关于新时代艺术类高校“双创”教育实践基地建设研究[J].才智,2024,(14):177-180.
[6] 韦玉辉,苏兆伟,童超梅,等.“项目”导向的实践基地建设研究——以安徽工程大学服装CAD实践基地为例[J].池州学院学报,2024,38(02):133-136.
[7] 陆长振.徐州市教育实践基地建设:转折原因、对策建议[J].实验教学与仪器,2024,41(02):122-124.
[8] 任浩,高永生,宋子阳,等.高校思政课校内多功能实践教学基地建设探析[J].承德石油高等专科学校学报,2024,26(01):73-76.
[9] 任浩.高校思政课校内多功能实践教学基地建设探析[J].承德石油高等专科学校学报,2022,24(05):77-79+94.
[10] 倪亚.研学实践基地地理学习空间建设研究[D].西南大学,2022.