Volume 1,Issue 9
基于“互联网+”的中职英语教学模式改革与实践探析
随着经济社会的高速发展，国家和社会开始重视对职业型人才的培养。中职英语教学的目的是培养出当前社会所需的技能型人才，帮助学生在专业的基础上学习英语专业知识。在“互联网+”的背景下，教师面临着教学的创新，这就需要打破传统教学的局限性，进而发挥出互联网的教育价值，结合网络课程、网络学习资源开展教学，从而优化教学方式和方法。基于此，本文对“互联网+”的中职英语教学模式展开分析和研究。
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