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Volume 1,Issue 9

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20 July 2025

地方高校实行完全学分制改革困境
—— 以陕西理工大学应用化学专业为例

丹 张1 建伟 季1 乐 李2 鹏 王2 玲侠 靳1
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1 陕西理工大学 化学与环境科学学院, 中国
2 陕西理工大学 机械工程学院, 中国
ECE 2025 , 1(5), 19–21; https://doi.org/10.61369/ECE.2025050038
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

当前我们正处在一个经济体制转型、全球化竞争和科技革命的时代,各大高校作为促进科技进步时代发展的主阵地也纷纷开始进行教育改革。完全学分制改革方式因其独特的教育模式备受高校青睐,但在完全学分制改革中依旧会面临学生适应性挑战、课程体系与教学资源结构性矛盾和教学管理制度衔接障碍的困境。本文以陕西理工大学应用化学专业的完全学分制改革试点为例,对在改革工作中产生的问题总结并相应的提出一些具有针对性的管理方法。

Keywords
完全学分制改革
教育教学困境
教学管理
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