Volume 1,Issue 13
Fall 2025
雷锋精神融入大中小学思政教育一体化路径研究
雷锋精神诞生于20世纪60年代，那时的中国正处在社会变革的特殊历史时期。虽然距今已过去多年，但雷锋精神仍然具有强大的时代价值，对当代青少年的教育和引导有着重要的意义。学校的雷锋精神教育不仅是传承这一精神的核心途径，也是实现立德树人这一根本任务的关键载体。在“统筹推进大中小学思政课一体化建设”的背景下，本文通过重申雷锋精神教育的必要性，进一步明确一体化建设过程的路径，以期为广大教育从业者提供借鉴参考。
[1]胡承波,佟恒瑶.雷锋精神融入大中小学思政课一体化的系统原则,现实困境及突破路径[J].学校党建与思想教育, 2024(13):64-66.
[2]汤梅,袁悦.雷锋精神融入高校思政教育的价值意蕴与实践路径[J].河南教育（高教版）（中）, 2024(3):29-31.
[3]邓建伟.思政课教学要重视雷锋精神的宣传教育[J].中国高等教育, 2021.
[4]霍峻,王青春.新时代高职思政教育的精神新引领:雷锋精神[J].辽宁高职学报, 2021, 023(002):9-12,31.
[5]吴京平.雷锋精神融入大中小学思政课一体化教学的逻辑,价值及路径[J].林区教学, 2024(5):19-24.
[6]刘淑艳,孙涛.学校雷锋精神教育大中小一体化:意义,挑战与路径[J].思想政治教育研究, 2022, 38(3):153-158.
[7]唐倬,凌富亚.雷锋精神融入高校思政教育的时代价值及路径探索[J].成才之路, 2022(30):33-36.
[8]杨春丽.雷锋精神融入高校思政课教学的现实价值与实践路径[J].林区教学, 2024(2):1-5.
[9]苏晓雯.给雷锋精神一个青春的注脚[J].黄金时代：下半月, 2020(4):4.
[10]邱泽慧,袁野.雷锋精神融入思想政治教育的时代价值及实现路径探析[J].现代商贸工业, 2024, 45(18):77-79.
[11]李宁,唐海良.培育新时代雷锋式好少年[J].中国德育, 2023(6).
[12]姜桂秋.基于大思政的小学生新时代雷锋精神培育策略[J].环球慈善, 2022(11):0250-0252.
[13]王冬梅.关于用雷锋精神培育时代新人[J].读与写:中旬, 2022(4):0155-0157.
[14]杨玉华.新时代大学生雷锋精神的培养[J].时代报告, 2022(1):7-9.
[15]陶梦.雷锋精神融入高校思政教育路线探究[J].作家天地, 2021(20):187-188.