Volume 1,Issue 9
立德树人导向的初中班级管理德育融合机制探究
在时代发展进程不断加快的过程中，教育领域也正在进行深化和改革，当前的教学理念和教学模式都产生了一定的变化。为了能够真正提高学生的综合素养，初中班级管理方面需要在以提高学生知识水平为基础的前提下，同步强化他们的德育教育，教师需要从当前的教学内容深入挖掘与德育相关的知识，不断优化班级管理的内容和形式，以此来通过这种方式实现学生的全面进步。本文主要从道德教育的管理理念内涵和立德树人机制的相关概述入手，深入分析了立德树人导向下初中班级管理德育融合的重要性，并对立德树人导向的初中班级管理德育融合的有效路径进行了探讨，希望能够为新时代下初中班级管理德育融合的机制提供新的思路。
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