Volume 1,Issue 3
大中小学思想政治理论课一体化建设深化研究
大中小学思政课一体化建设是新时期教育改革视角下，对我国教育工作发展提出的全新要求。大中小学各学阶段，囊括了学生成长成才的全部环节，是我国开展教育工作的重心所在。当前大中小学思政课一体化建设仍然面临教学目标设置层次不够明显、教学内容缺乏协同性、教学内容衔接不到位，层次不清晰的问题，基于此，本文立足问题，试图提出切实可行的解决措施。
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