News and Announcements
ARTICLE
向善之举,深植传统文化之根—— 新市中学以孝道育人的实践与探索
利敏 陈
Show Less
1
重庆市长寿区新市街道初级中学,
重庆市长寿区新市街道初级中学
ETI 2024 , 2(4), 57–59;
Published: 20 April 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
以孝文化为核心的优秀传统文化是中华民族五千多年文明的积淀,是中国特色社会主义文化的根基。重庆市长寿区新市中学在学校“求真、向善、尚美”的核心理念中,耕耘“向善”之“善”的深度探索与实践,将“百善之首孝为先”的德育实践与教学实际结合,树家风、传家训、孝道育人。本文通过分析孝道育人的文化背景,目前校园孝文化教育的现状,从营造校园孝文化氛围、创新校园教育模式和引入非遗进校园三个维度,提出孝文化融入中学生德育的实践路径,以期提高青少年学生的道德修养水平,促进家庭和睦、提升人文素养、净化社会风气,这对于培养中国特色社会主义新人、构建和谐幸福社会具有重要的现实意义。
Keywords
孝道文化
传统文化
新市中学
实践探索
References
[1] 王艳菊《“孝”道文化在学校德育教育中的作用及意义》。甘肃省教育科学“十三五”规划2020 年度一般课题.
[2] 许廷雲.孝道文化融入初中“道德与法治”课刍议[J].广西教育学院学报,2020,(04):220-224.
[3] 梁漱溟《中国文化要义》 人民出版社.
[4] 丁伟 编《中国民族性》 陕西师范大学出版社.
[5] 张岂之 主编《中国传统文化》 高等教育出版社.
[6] 刘红玉.初中生孝道现状及教育对策研究[D].四川师范大学,2017.
[7] 张浩《青少年新孝道教育研究》2015.9.1 载于“原创力知文档”.
[8] 张丽娜,张月.孝文化融入大学生德育路径探析[J].锦州医科大学学报( 社会科学版),2021,19(03):87-90.
[9] 苏友涛,齐发.高校青年科研人员学术诚信建设研究[J].武警学院学报,2019,35(11):64-69.
[10] 胡成胜《冯友兰孝道思想探讨》《教育评论》2012.12.28.