Art and Design / ETI / Volume 2 / Issue 4 / DOI: 10.61369/ETI.7704
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OBE 理论与AI 相结合的多模态学习模式效果分析

利红 谷
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1 河北金融学院外语教育教学部, 河北金融学院外语教育教学部
ETI 2024 , 2(4), 14–16;
Published: 20 April 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

OBE 理论与人工智能技术的发展为多模态学习提供了有力支持,二者相结合为教育带来了革新。本文从个性化学习支持、丰富的学习体验、适应性教学调整和全面的学习评估四个方面系统分析了OBE 理论与人工智能辅助手段相结合的多模态学习模式的学习效果。研究表明,基于OBE 理论的人工智能辅助下多模态学习模式能够整合学习者的多种感官和媒介,为学习者提供个性化的学习资源,反馈学习效果并提供学习建议,既能充分发挥教育者的引导和支持作用,也能助力学习者的全面发展。

Keywords
OBE 理论
人工智能
多模态学习
学习效果评价
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Education and Teaching Innovation, Electronic ISSN: 2995-4908 Print ISSN: 2995-4894, Published by Art and Design