Art and Design / ETI / Volume 2 / Issue 4 / DOI: 10.61369/ETI.7701
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新工科背景下计算机领域实践教学模式探索与研究

玲 吴 然 崔
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1 黑龙江东方学院, 黑龙江东方学院
ETI 2024 , 2(4), 5–7;
Published: 20 April 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

为了应对实践教育在适应新工科背景下遇到的新挑战,该文探索在计算机领域培养工程实践及创新创业能力的培养体系,并深入分析新工科背景下计算机领域实践教学与创新创业发展之间的联系。通过探索跨学科“以赛促实践”模
式,构建成就计算机领域实践教学平台及学科现代产业学院,推进产学研协同育人,优化校内实践教学模式,通过系统优化实践教学目标、实践教学结构、实践教学内容及评估标准,增强教学的创新性、精准性与实效性。

Keywords
创新创业;新工科;学科竞赛;跨学科;团队协作
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Education and Teaching Innovation, Electronic ISSN: 2995-4908 Print ISSN: 2995-4894, Published by Art and Design